<kbd id="emmv8l2y"></kbd><address id="o8nolskg"><style id="7on11jbk"></style></address><button id="15r1kljj"></button>

          数学

          我们数学系的愿景

          “所有的学生在学校海斯认为,他们可以做数学”

          课程大纲

          数学系置于考虑当前研究学生如何学习最好的,在主题茁壮成长很有价值。最近我们有一个名人的数学老师 - 我们今年我们曾与巴顿先生一堂训练课立足我们的很多工作。学生可以期望使用以下技术中的经验教训:

          •自由目标的问题 - 在这个问题的最终目标一直与鼓励学生写任何相关的数学事实,他们可以了解情况给出去除的问题。这鼓励学生面对考试上能观察比较头疼的问题再尝试一些。

          •同一平面,不同的深 - 基于一个单条信息一组四个问题。这可能,例如,是一个形状,其中,学生们都被要求寻找面积,周长,角度等这个的图片是训练学生认识到各种技能的需求以及如何选择给出正确的具体的问题。

          •低风险的测验 - 学生在此基础上,他们在过去的几个月做主题坐在定期测验。间隔出的竞猜这些主题与他们的知识保留帮助学生。它也支持学生通过在较少的压力的情况下给他们的做法更正式的评估正在测试做准备。

          •信心分数 - 学生接进“超校正效果”,我们更容易记住的东西时,我们已经被我们最初的答案是错的惊讶。

          所有的这些事情将帮助我们实现让我们的学生这样想的数学家的眼光。

          较低的学校

          澳门皇冠官网手机版app下载先后引进了2年KS3为核心主题,以使更多的时间要在GCSE课程中度过。这使我们能够审查和学校的时间表的结构中与他们相关的水平改写我们的课程每年7和8的学生学习。

          学生满足形状的核心领域,处理数据,数与代数穿过整个学校课程的参考题目。也有侧重于通过功能数学任务运用自己的实际情况的知识。

          学生仍然通过正规(室内)评估评估关键阶段3和他们的进展进行监测,以确保他们发挥自己的潜力。

          GCSE数学 始于去年9大致由三股 - 几何和措施,数与代数,统计和概率。学生学习如何使用和应用数学。没有课程在GCSE数学水平。与所有的普通中等教育证书的,成绩去从9到1(9为最高等级)。考试对解决问题和数学的功能要素的重视。这意味着可以得到一个解决的方法不止一种。学生参加三门考试,在今年11月底每次考试是一个小时,并与第一纸张是一个非计算器一个半。

          在一个水平 学生学习纯数学(例如,代数方法,三角,载体和结石)和统计和力学的工作单元。学生在今年13月底进行检查,坐​​在纯内容的两份文件,一个综合统计和力学的论文。希望学习数学的学生人数一直在稳步上升,我们还提供一个完整的高等数学A Level课程,真正致以最有前途的数学家。

          数学部的工作人员ING

          MG 4874 MG 4932

           

          推荐网站

              <kbd id="vnav75bi"></kbd><address id="6lv1w2un"><style id="rps5lktq"></style></address><button id="1hcyln98"></button>