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          宗教,哲学和伦理学

          “我们的目标是为我们的学生成为周到,信息灵通和宽容的年轻人”

          澳门皇冠官网app下载我们认为研究宗教,哲学和伦理学(RPE)帮助学生理解和欣赏文化差异,背景和变化的方面,同时挑战并扩大其自己和其他人的看法。主题促进自我意识,尊重,开放的态度,赞赏和惊叹。 RPE还有助于培养学生的关键技能,如沟通,与他人和解决问题的工作。澳门皇冠官网手机版app下载,RPE是所有学生的课程的权利。

          关键阶段3

          在英国-christianity,犹太教,伊斯兰教,佛教,锡克教和印度教澳门皇冠官网手机版大宗教的第三学习阶段所有学生学习方面。

          今年7 - 法缘宗教
          •宗教概论
          •印度教
          •佛教
          •锡克教

          今年8 - 亚伯拉罕宗教
          •犹太教
          •基督教和耶稣的生命
          •伊斯兰教
          •介绍了哲学和伦理学

          全年8名学生也可参加由DARUL uloom学校的Chislehurst合作与对“伊斯兰的意思是”圣布罗姆利组织的项目的竞争。入围者有机会参观DARUL uloom了颁奖典礼。

          关键阶段4

          为RPE,KS4开始于今年9全体学生研究开始于宗教研究的全部课程GCSE。学生学习GCSE AQA宗教研究规范。该课程的目的是让学生以解决有关基本信念和行为的基本问题,并探讨其宗教信仰和价值观有关的道德问题和行为方式。学生也将有机会反思有关的伦理和道德问题,如英国是否应该带回死刑或安乐死合法化自己的信仰和价值观。过程中由两个组分。第一部分涵盖了伊斯兰和基督教教义,信仰和习俗。第二组分是专题;它涵盖了不同的宗教,哲学和伦理议题和问题。我们从基督教和伊斯兰教的角度来看,这些哲学和道德问题。我们也考察但从学生还将从个人角度来看,这些问题作出反应的非宗教的角度来看,这些问题,学习证明和支持他们的观点。

          关键阶段5

          在KS5,我们目前提供的OCR宗教研究一个级别,选择宗教和宗教伦理的研究理念。宗教迎合的理念,为那些有兴趣谁在研究和参与赞成和反对上帝的存在。包含主题是古希腊哲学,对神,恶的问题存在争论的经典。关于道德理论,以及如何为各种伦理问题作出回应宗教伦理精矿。包含主题是自然法,情境伦理学,安乐死和性道德。

          满足部门

          太太p拉尔:RPE的头 
          太太拉尔毕业,从坎特伯雷肯特大学政治与国际关系学位学士学位;她得到了她的教育文凭在UEL。她完成了她的硕士学位,哲学和伦理学从heythrop大学学历。拉尔已经享受了过去8年的教学宗教研究,并认为它是夫人,她的职责和权限,以教育下一代。

          小c桑普森 2015年以来,在澳门皇冠官网app下载一直是RPE老师被训练为重老师布罗姆利学校的大学生。她完成了宗教学和幼儿教育学(一级荣誉)学位,并在东方哲学和印度的传统特别感兴趣。她特别喜欢户外活动和旅行,探索不同的文化。 

          先生Ĵ胡尔 出生在谢菲尔德提高。他开始了他的教学生涯,1997年,并享有二十愉快和成功的年在五个非常不同的学校,包括澳门皇冠官网app下载。虽然不是宗教本人,他发现宗教研究和能力,以反映不同的方式,我们作为人类试图了解宇宙特别迷人。然而,他的主要兴趣在于理念,它的潜力,不断推进知识分子思想的界限,挑战现实本身的性质。

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